李萤心叹了口气，怎么说呢，这个办法从理论上来说其实还真不是不行，学生们总容易把学校的规章和领导的话当作不可逾越的权威，并且觉得反抗的后果会特别严重，但其实也还好……
首先说是名单里没她了，但就算她去排练甚至到时候直接上台，也没有人会一个个核对名单说啊这个人不在名单里禁止她上去。其次主任可能压根不知道徐斐然长什么样，她上去演完下来只要没人跟他说那是徐斐然，他大概率不会知道表演的学生是谁……甚至过几天主任可能都不记得有这么个家长来找过。
这样操作下来，如果家长没发现那是皆大欢喜，哪怕真的演完被家长发现了来学校，他李萤心已经辞职了，到时候把之前的同事家长们联系方式一删，不用面对徐斐然口中的“麻烦”……当然这对别的来接盘的老师来说可能就是一次无妄之灾，李萤心不会让孩子们真这样做。
更何况这样虽然看着很叛逆很摇滚，其实治标不治本，说不定还会让徐斐然她妈更讨厌这项活动以及她的这群朋友。
李萤心说：“你们先练着，也别太悲观。”
覃思明犟起来了：“我不练，没贝斯手我不练。”
徐斐然：“那我去给你找个贝斯手？”
覃思明：“不要……而且你之前不是说整个三中就你一个会弹贝斯？”
徐斐然：“万一能找到其他隐藏的贝斯手呢？因为贝斯手都很没存在感所以平时都是隐身状态……”她这时候还要坚持讲贝斯笑话，但并没有一个人笑，于是她有些尴尬地接着道，“大不了找找校外的嘛。”
最后徐斐然用一种近乎乞求的语气说：“你们把这节目演完吧，说不定这是我第一次也是最后一次组乐队，就算我不在，我也想看你们其他人在台上把我们的成果展现出来……确实为了演出效果还需要一个贝斯手，我会想办法的。”
覃思明：“但这个贝斯手不是你的话又有什么意义呢？”
徐斐然反问：“怎么会没有意义呢？”
王诗恩本来也坐在徐斐然旁边，这时候把头埋到徐斐然脖颈间，肩膀一抽一抽地啜泣了起来。
李萤心：“……”唉这搞的，要不他来弹行了吧……当然这是不可能的。
回去以后李萤心跟俞沅视频，把这件事跟他说了，说真是烦得要死，到底有什么办法能说服对方家长？还是说自己实在没什么好方法的话就别管这闲事了？
俞沅对徐斐然很有印象，给人家起了个外号叫“你的继承人”，被李萤心吐槽“她继承我什么了她连我科代表都不是”，俞沅坚持说“但她指法和造型都在模仿你”。