('钟鹫发现，自己给猫找主人的计划好像不太能实施。
因为小绒毛已经迅速成为了全校宠物。
如果现在有人想把小绒毛带回家独自养，必然会被其他师生抵制。
尤其，小绒毛本身也一副跟谁都不非常亲近的样子。
这猫似乎更愿意每天随机地靠近一两个人，以蹭点吃喝、撕点纸张、翻箱倒柜等方式观察人类。
大家都说：
“这是一只特别有自我想法的猫。”
“小绒毛比其他猫大胆很多。”
“经常来我们学校的其他野猫虽然也不怎么怕人，但如果有人对它们伸手，它们多少会躲一躲，小绒毛不。”
“对于看得上眼的人，小绒毛会坦然被摸。”
“对看不上眼的人，它会一爪子挥开对方的手，在表达拒绝这一次的抚摸的同时，也是警告对方以后都不准对它动手动脚。”
最让钟鹫感到惊讶的是，大家似乎自然而然地就将那只小猫的名字定为了“小绒毛”。
并没有像给常来学校的其他猫取名那样，还需要经历一些商量、投票的步骤。
钟鹫：
我刚把它带回家、思考该怎么称呼它时，脑中也立刻就浮现出“小绒毛”这个名字。
大家与我都是同样的感觉吗？
这个名字与它实在过分贴合，似乎理应如此，不需要任何犹豫？
钟鹫看着小绒毛在学校里如鱼得水，欣慰地觉得这个环境对猫很好，比她那个排斥她的家对猫更好。
钟鹫：这样我就能放心继续进行我的死亡计划了。
却不料就在她这么想了的当天晚上，钟鹫在靠窗的书桌上写作业时突然若有所感地一抬头，就看到一颗猫脑袋从窗外冒出来。
接着整只猫从窗外跳到了她的书桌上。
钟鹫：“……”
小绒毛理直气壮地一坐，盯向钟鹫，用眼神暗示：看什么看？还不快去给我拿吃哒？说好的猫粮管够呢？
钟鹫发现自己轻而易举地便理解了小绒毛的示意。
她从书包里拿出给小绒毛买的罐头，打开后放到小绒毛面前。
一边看着小绒毛吃，她一边说：“即使你不再来找我，这些罐头我也是会带到学校给你的。”
小绒毛：不一样。在学校里其他猫会闻着味儿跑过来和我一起吃。虽然我并不缺这一口吃哒，但吃独食的感觉还是很美好。
钟鹫轻声问：“晚上待在学校里不舒服吗？”
小绒毛瞥了钟鹫一眼，心道：你说呢？“夜间的学校”那可是鬼故事的经典场景哟。虽然现在的我并不怕鬼啦。
钟鹫觉得自己又读懂了小绒毛的眼神，回应道：“也是。我们学校没有宿舍、没有被窝，夜晚显得冷冰冰的。”
小绒毛：那个不是重点啦。毕竟我们猫不像你们人类那么依赖外物，我们猫是自带皮毛哒。这个气温随便找个避风的地方猫就能睡得很暖和啦。
钟鹫：“你……对我们学校哪些学生或者老师有好感吗？愿意去他们家里长时间待着的那种好感。”
小绒毛：